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2025年05月23日
第06版:副刊 PDF版

追逐蘆花的日子

張穎

“蘆花白,蘆花美,花絮滿天飛,千絲萬(wàn)縷意綿綿,路上彩云追……”每當(dāng)聽(tīng)到這首優(yōu)美的歌,我都會(huì)想起小時(shí)候和小伙伴在河邊玩耍、追逐蘆花的日子。

我家在豫東平原,洺河從村邊流過(guò),這條河水量豐沛,魚(yú)肥蝦壯,河邊連片的蘆葦隨風(fēng)搖曳。我小時(shí)候常在河邊玩耍,抓魚(yú)摸蝦。對(duì)我們來(lái)說(shuō),最好玩的是在河里捉迷藏。我們鉆進(jìn)蘆葦叢,憋一口氣趴在水里。大人長(zhǎng)時(shí)間看不到我們,擔(dān)心得大聲喊叫,我們就是不肯出來(lái),直到餓得肚子咕咕響,才滿身泥水走出蘆葦叢。

蘆葦生長(zhǎng)在河邊的淺水區(qū),根系發(fā)達(dá),深扎在淤泥中。蘆葦根呈骨節(jié)狀,每個(gè)連接處都是一個(gè)芽點(diǎn)。蘆葦根在發(fā)芽前已經(jīng)在泥水里沉睡了一冬,養(yǎng)足了力氣,就等著時(shí)令到來(lái)。當(dāng)溫暖的東南風(fēng)吹來(lái),冰雪融化,蘆葦根就發(fā)芽了,嫩芽出水后長(zhǎng)成小苗,幾日不見(jiàn),便會(huì)齊刷刷躥得老高,長(zhǎng)出高大的莖和綠油油的葉。這些蘆葦年復(fù)一年地生長(zhǎng),綿延數(shù)十里。

我們一群孩子喜歡在河堤上看蘆葦隨風(fēng)舞動(dòng)裊娜的身姿。它們動(dòng)作整齊得像行軍的隊(duì)伍,時(shí)而邁著雄健的步伐,時(shí)而弓著腰沖刺,當(dāng)葦稈被風(fēng)吹得貼近水面時(shí),又像匍匐前進(jìn)的偵察兵,當(dāng)風(fēng)越來(lái)越小,葦稈慢悠悠地晃動(dòng)著,像訴說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)的戀人。這時(shí),有調(diào)皮的孩子會(huì)向蘆葦叢里扔幾個(gè)石子,驚得一群白鷺撲棱棱飛起,直上云霄,灑下一串優(yōu)美的歌聲。

蘆葦青綠的枝葉肥美厚實(shí),是包粽子的上好材料。臨近端午節(jié),鄉(xiāng)親們背著小背簍,下到水里采摘那些寬大厚實(shí)的葉子,用開(kāi)水煮一煮,晾干,再浸泡。用它包出的粽子帶有枝葉的清香。

天氣越來(lái)越熱,蘆葦抽穗了。每年的這個(gè)時(shí)候,河里就會(huì)飄飄悠悠劃來(lái)幾只小木船,船邊站著幾只鸕鶿。它們搖頭晃腦,圓圓的眼睛盯著水面,只等艄公一聲令下,會(huì)立刻跳入水里。當(dāng)鸕鶿追逐魚(yú)時(shí),大部分魚(yú)會(huì)逃進(jìn)蘆葦叢,稠密的葦稈會(huì)阻擋鸕鶿進(jìn)出,使這些魚(yú)幸免于難。

當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),帶苞的花掙脫了束縛,從葦尖上探出了腦袋,在陽(yáng)光的沐浴下,競(jìng)相開(kāi)放。寒秋來(lái)臨,蘆葦?shù)娜~子和葦稈漸漸變黃,蘆花也變得更白了,風(fēng)吹過(guò)來(lái),飄飄灑灑,像漫天飛舞的雪花,把大地染成了乳白色。夕陽(yáng)西下,附近村莊里的點(diǎn)點(diǎn)燈火隱約可見(jiàn)。我想起唐朝詩(shī)人雍裕之寫(xiě)的蘆花之美:“夾岸復(fù)連沙,枝枝搖浪花。月明深似雪,無(wú)處認(rèn)漁家?!边@里的景象與詩(shī)中的描寫(xiě)何其相似!那時(shí)我和小伙伴會(huì)追逐飄逸的蘆花,用手抓它,卻怎么也抓不到,只有嬉笑聲在空曠的河灘上空回響。

我喜歡跟隨爺爺收割蘆葦。天已經(jīng)變冷,蘆葦已枯黃,我坐在小木筏上,爺爺用竹竿劃著水面。木筏慢悠悠行進(jìn)在河里,來(lái)來(lái)往往幾次從蘆葦叢邊擦過(guò),好像在檢閱自己的隊(duì)伍,直到再次來(lái)到屬于我家的那片蘆葦前才停下。我們下到齊腰深的水里,揮動(dòng)鋒利的鐮刀,把葦稈一根根割下,打捆運(yùn)走。盡管身上被蘆葦枝葉拉得到處是傷,但能在水里參與收割,我還是挺高興的。

爺爺手藝精湛,編制葦席輕車熟路。他動(dòng)作連貫,一氣呵成。破好的葦條在他布滿裂口的手上不停地跳躍,像一條條舞動(dòng)的彩帶。他一會(huì)兒用腳踩穩(wěn),似乎怕這些葦條從他腳下溜走,一會(huì)兒又用手把一部分編織好的葦條攏了又?jǐn)n,讓葦席沒(méi)有縫隙。我則按要求給他遞送不同顏色的葦條和輔助材料。爺爺編席時(shí)很嚴(yán)肅,全神貫注。我不敢說(shuō)話,怕打擾他。不久,一條葦席就出現(xiàn)在我們面前。葦席上帶有各種紋路,構(gòu)成不同的圖案,常見(jiàn)的是飛鳥(niǎo)、鮮艷的花朵,以及跳躍的大鯉魚(yú),惟妙惟肖。最讓我感到驚奇的是,為了編制出花絮紛飛的蘆葦圖案,他竟然花了兩個(gè)夜晚的時(shí)間!這棵蘆葦從葦席一頭編起,葦稈向葦席的另一頭延伸,直到頂端開(kāi)出雪白的花兒。蘆葦迎風(fēng)搖曳,綻放出鵝絨似的蘆花,花絮漫天飛揚(yáng),一群孩子在夕陽(yáng)下追逐。

我很驚奇,想不到爺爺有這么精湛的技藝。爺爺?shù)坏卣f(shuō):“這沒(méi)有什么值得驚訝的。做事要用心,要堅(jiān)持下來(lái)!”

時(shí)過(guò)境遷,我再次站在河邊,看到河岸綠樹(shù)成蔭,河水碧波蕩漾,游人如織。我眼前浮現(xiàn)一幕幕情景:一會(huì)兒,我坐在爺爺劃動(dòng)的小木筏上,數(shù)著蘆葦棵,一遍又一遍,怎么也數(shù)不清;一會(huì)兒,我又在河堤上奔跑著追逐蘆葦花絮,摔了一跤又一跤,卻始終抓不到它……

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